1
00:00:00,021 --> 00:00:03,395
[LECTURE DE MUSIQUE]

2
00:00:03,395 --> 00:00:06,671
SALMAN RUSHDIE : À mon
esprit, problèmes de rythme

3
00:00:06,671 --> 00:00:10,001
sont absolument centraux
à-- au sens.

4
00:00:10,001 --> 00:00:13,781
La manière dont une phrase
ou un paragraphe sonne

5
00:00:13,781 --> 00:00:17,201
aide à transmettre un sens
presque de manière subliminale donc

6
00:00:17,201 --> 00:00:19,241
au-dessous de la conscience.

7
00:00:19,241 --> 00:00:22,211
Le lecteur comprend sans vraiment
sachant comment ils l'obtiennent

8
00:00:22,211 --> 00:00:24,589
parce que c'est une sorte de musique.

9
00:00:24,589 --> 00:00:27,517
[LECTURE DE MUSIQUE]

10
00:00:33,861 --> 00:00:36,801
C'est peut-être le
première fois de ma vie

11
00:00:36,801 --> 00:00:39,771
que j'ai vraiment,
de manière étendue,

12
00:00:39,771 --> 00:00:44,121
j'ai essayé de parler
l'acte d'écrire.

13
00:00:44,121 --> 00:00:48,201
Vous savez, d'une certaine manière, c'est
une sorte d'écriture créative

14
00:00:48,201 --> 00:00:48,891
bien sûr.

15
00:00:48,891 --> 00:00:54,051
Et-- et qu'est-ce qui vous préoccupe
moi parfois à propos de créativité

16
00:00:54,051 --> 00:00:56,391
les cours d'écriture sont
qu'ils sont très,

17
00:00:56,391 --> 00:01:00,021
très bon pour l'enseignement
compétence artisanale, tu sais,

18
00:01:00,021 --> 00:01:01,001
très bon pour l'enseignement
compétence artisanale, tu sais,

19
00:01:01,001 --> 00:01:05,171
et pas très doué pour
individualiser les voix

20
00:01:05,171 --> 00:01:06,791
des différents
les écrivains, vous savez,

21
00:01:06,791 --> 00:01:11,291
pour que les gens puissent sortir
d'un cours ayant acquis

22
00:01:11,291 --> 00:01:14,461
un considérable
quantité de compétences et...

23
00:01:14,461 --> 00:01:17,931
et une capacité à
écris bien, toi

24
00:01:17,931 --> 00:01:21,851
sais, écrire très
enfin parfois.

25
00:01:21,851 --> 00:01:24,909
Mais parfois, j'ai l'impression
ce genre de similitude.

26
00:01:24,909 --> 00:01:27,201
Tout le monde sort du
même classe en quelque sorte

27
00:01:27,201 --> 00:01:28,611
écrit de la même manière.

28
00:01:28,611 --> 00:01:30,021
Et-- et de la même manière que
quand on parle de dialogue,

29
00:01:30,021 --> 00:01:35,331
Et-- et de la même manière que
quand on parle de dialogue,

30
00:01:35,331 --> 00:01:37,791
l'important c'est
différenciation à essayer de faire

31
00:01:37,791 --> 00:01:41,541
sûr que les personnages parlent
de différentes manières, vous savez.

32
00:01:41,541 --> 00:01:43,781
Je veux dire, c'est vrai pour
les écrivains aussi, vous savez.

33
00:01:43,781 --> 00:01:48,301
Tu veux... tu ne veux pas
tous les écrivains doivent sonner de la même manière.

34
00:01:48,301 --> 00:01:50,121
L’artisanat est donc génial.

35
00:01:50,121 --> 00:01:52,251
Et ça te donne
une fondation qui

36
00:01:52,251 --> 00:01:53,781
est une fondation très importante.

37
00:01:53,781 --> 00:01:56,811
Mais il faut le faire à certains moments
le point va au-delà de ça

38
00:01:56,811 --> 00:01:58,742
en quelque chose de plus individuel.

39
00:02:05,181 --> 00:02:07,191
Le style est la manière
dans lequel vous choisissez

40
00:02:07,191 --> 00:02:11,751
adhérer ou choisir de rompre
les règles de la forme classique.

41
00:02:11,751 --> 00:02:14,691
La voix est votre
toucher en tant qu'auteur.

42
00:02:14,691 --> 00:02:17,671
C'est ce qui fait une pièce
d'écrire le vôtre.

43
00:02:17,671 --> 00:02:18,831
Ce sont des termes imprécis.

44
00:02:21,791 --> 00:02:26,891
Tu pourrais dire ça-- ça
le style doit être adapté

45
00:02:26,891 --> 00:02:30,021
au personnage et à celui de
l'histoire que tu racontes

46
00:02:30,021 --> 00:02:33,281
au personnage et à celui de
l'histoire que tu racontes

47
00:02:33,281 --> 00:02:34,826
alors que la voix est en quelque sorte...

48
00:02:38,291 --> 00:02:39,221
en quelque sorte toi.

49
00:02:39,221 --> 00:02:44,261
C'est la chose qui est là dedans
quoi que tu écrives, tu sais,

50
00:02:44,261 --> 00:02:47,771
que tu devrais pouvoir, et...

51
00:02:47,771 --> 00:02:49,751
et nous sommes capables de...

52
00:02:49,751 --> 00:02:55,351
chez les bons écrivains, pour voir leur
voix dans tout ce qu’ils écrivent.

53
00:02:55,351 --> 00:03:00,021
Il y a quelques écrivains qui semblent
à savoir dès le début

54
00:03:00,021 --> 00:03:01,631
Il y a quelques écrivains qui semblent
à savoir dès le début

55
00:03:01,631 --> 00:03:02,891
quelque chose à propos de...

56
00:03:02,891 --> 00:03:06,071
à propos de leur voix.

57
00:03:06,071 --> 00:03:10,001
Et-- et il y a
d'autres que vous pouvez voir

58
00:03:10,001 --> 00:03:12,511
se frayent un chemin vers cela.

59
00:03:12,511 --> 00:03:14,841
Cela n'a pas vraiment d'importance
ce qui, vous savez.

60
00:03:14,841 --> 00:03:16,801
Il y a... il n'y a pas...

61
00:03:16,801 --> 00:03:20,641
on n'est pas meilleur que le
autre comme manière de procéder.

62
00:03:20,641 --> 00:03:26,001
Je dirais que ce que tu devrais
faire avec n'importe quel morceau d'écriture

63
00:03:26,001 --> 00:03:28,401
est de faire le
les décisions de style sont

64
00:03:28,401 --> 00:03:30,021
dire, qu'est-ce que c'est que ça
me permettra très clairement

65
00:03:30,021 --> 00:03:32,841
dire, qu'est-ce que c'est que ça
me permettra très clairement

66
00:03:32,841 --> 00:03:36,411
et efficacement pour
représenter les personnages

67
00:03:36,411 --> 00:03:38,461
et raconter l'histoire?

68
00:03:38,461 --> 00:03:43,371
Et si tu fais ça correctement, et
tu fais ça encore et encore

69
00:03:43,371 --> 00:03:46,851
dans l'histoire après
histoire, alors peu importe

70
00:03:46,851 --> 00:03:49,251
c'est peut-être à la fin
j'ai l'impression que ta voix

71
00:03:49,251 --> 00:03:51,471
peut avoir l'impression que tu
tu sais, toi, en tant qu'écrivain,

72
00:03:51,471 --> 00:03:54,411
qui tu es en tant qu'écrivain,
qui va émerger.

73
00:03:54,411 --> 00:03:56,831
[LECTURE DE MUSIQUE]

74
00:04:01,191 --> 00:04:05,991
Un écrivain avec un caractère unique
la voix littéraire est Franz Kafka.

75
00:04:05,991 --> 00:04:09,831
Quand tu lis une histoire comme
"Métamorphose" dans laquelle,

76
00:04:09,831 --> 00:04:12,321
dans le premier
phrase, on découvre

77
00:04:12,321 --> 00:04:15,381
que le personnage principal
a mystérieusement

78
00:04:15,381 --> 00:04:19,730
été transformé en
un insecte géant couché

79
00:04:19,730 --> 00:04:21,951
dans son lit dans son
appartement familial,

80
00:04:21,951 --> 00:04:24,951
mais c'est un insecte, un
bug à taille humaine,

81
00:04:24,951 --> 00:04:30,021
il n'y a jamais de tentative de
expliquez pourquoi cela s'est produit.

82
00:04:30,021 --> 00:04:32,151
il n'y a jamais de tentative de
expliquez pourquoi cela s'est produit.

83
00:04:32,151 --> 00:04:34,455
C’est tout simplement ainsi.

84
00:04:34,455 --> 00:04:38,191
Et même si le roman est...

85
00:04:38,191 --> 00:04:40,141
le roman-- la nouvelle,
la nouvelle,

86
00:04:40,141 --> 00:04:44,381
il s'agit de
les sentiments du personnage

87
00:04:44,381 --> 00:04:50,761
sur sa propre métamorphose et
comment sa famille réagit à cela,

88
00:04:50,761 --> 00:04:53,131
l'émotion est gardée
beaucoup à distance.

89
00:04:53,131 --> 00:04:56,781
Il n'y a aucune tentative de...

90
00:04:56,781 --> 00:04:59,301
dessiner à bas prix
la sympathie, vous savez.

91
00:04:59,301 --> 00:05:00,021
C'est très objectif.

92
00:05:00,021 --> 00:05:01,341
C'est très objectif.

93
00:05:01,341 --> 00:05:04,191
Et pourtant, le résultat
est une des belles histoires

94
00:05:04,191 --> 00:05:05,941
de la littérature du XXe siècle.

95
00:05:05,941 --> 00:05:08,831
Et dans ses autres livres
aussi, tu sais, dans...

96
00:05:08,831 --> 00:05:14,291
dans "Le Procès", au tout début
début du procès,

97
00:05:14,291 --> 00:05:18,511
le personnage, Josef K., est
arrêté dans son propre appartement.

98
00:05:18,511 --> 00:05:21,161
Les hommes arrivent dans son
appartement et l'arrêter

99
00:05:21,161 --> 00:05:22,481
car il ne sait pas pourquoi.

100
00:05:22,481 --> 00:05:25,631
Et dans tout le livre,
personne ne lui dit jamais pourquoi.

101
00:05:25,631 --> 00:05:30,021
Et-- et il est soigné
aux indignités successives

102
00:05:30,021 --> 00:05:30,641
Et-- et il est soigné
aux indignités successives

103
00:05:30,641 --> 00:05:37,971
et les dangers, les humiliations,
sans aucune tentative de...

104
00:05:37,971 --> 00:05:40,101
pour nous attirer et
explique-nous les choses.

105
00:05:40,101 --> 00:05:44,151
Et son ton de voix
est toujours lointain.

106
00:05:44,151 --> 00:05:49,131
Le lecteur n'est jamais autorisé
être à l'aise avec l'auteur.

107
00:05:49,131 --> 00:05:54,261
Et pourtant, le résultat de cela dans
ses mains doivent créer ces...

108
00:05:54,261 --> 00:05:57,201
ces textes qui sont si
inhabituel qu'ils aient donné

109
00:05:57,201 --> 00:05:58,131
passer à un mot.

110
00:05:58,131 --> 00:06:00,021
Le Kafkaïen-- nous tous
reconnaître ce que le kafkaïen

111
00:06:00,021 --> 00:06:01,461
Le Kafkaïen-- nous tous
reconnaître ce que le kafkaïen

112
00:06:01,461 --> 00:06:03,681
c'est, le monde
selon Kafka,

113
00:06:03,681 --> 00:06:06,651
dans quelles choses mystérieuses
arriver sans raison.

114
00:06:06,651 --> 00:06:08,721
Et ta vie peut être
renoncer sans jamais

115
00:06:08,721 --> 00:06:09,951
connaître la raison.

116
00:06:09,951 --> 00:06:14,511
Écrivez d'une manière qui ne
passer une soirée chaleureuse, émotionnelle et confortable

117
00:06:14,511 --> 00:06:19,991
le sentiment, tu sais, que tu es
ne pas inviter le lecteur à entrer.

118
00:06:19,991 --> 00:06:21,581
Vous dites, je suis
assis ici.

119
00:06:21,581 --> 00:06:23,264
Vous êtes assis là-bas.

120
00:06:23,264 --> 00:06:24,431
Je vais faire l'écriture.

121
00:06:24,431 --> 00:06:25,871
Vous allez faire la lecture.

122
00:06:25,871 --> 00:06:30,021
D'une certaine manière, certains des
livres les plus remarquables

123
00:06:30,021 --> 00:06:31,181
D'une certaine manière, certains des
livres les plus remarquables

124
00:06:31,181 --> 00:06:33,624
j'ai utilisé ça
technique de distanciation.

125
00:06:33,624 --> 00:06:36,582
[LECTURE DE MUSIQUE]

126
00:06:39,551 --> 00:06:50,091
Les langues ont des règles donc
grammaire, orthographe, ponctuation,

127
00:06:50,091 --> 00:06:52,941
la structure des phrases,
sujet, verbe,

128
00:06:52,941 --> 00:06:57,131
objet, comme ça,
en anglais, en tout cas.

129
00:06:57,131 --> 00:07:00,011
Et tu dois
connaître ces règles.

130
00:07:00,011 --> 00:07:00,021
Vous n'avez pas nécessairement
il faut les garder.

131
00:07:00,021 --> 00:07:03,301
Vous n'avez pas nécessairement
il faut les garder.

132
00:07:03,301 --> 00:07:05,091
Mais tu dois savoir
eux parce que quoi

133
00:07:05,091 --> 00:07:11,591
on pourrait appeler le style, c'est ce que tu
décider de faire à propos de ces règles,

134
00:07:11,591 --> 00:07:14,731
si tu décides
jouer selon les règles

135
00:07:14,731 --> 00:07:19,361
ou si vous décidez de
pliez-les ou cassez-les, et...

136
00:07:19,361 --> 00:07:20,971
et si oui, pourquoi ?

137
00:07:20,971 --> 00:07:26,041
Par exemple, si vous êtes
écrire à la première personne

138
00:07:26,041 --> 00:07:30,021
voix d'un adolescent comme toi
sais, "Catcher in the Rye",

139
00:07:30,021 --> 00:07:31,981
voix d'un adolescent comme toi
sais, "Catcher in the Rye",

140
00:07:31,981 --> 00:07:36,331
par exemple, si vous écrivez
dans la voix d'un pauvre

141
00:07:36,331 --> 00:07:40,131
personne instruite, alors
certaines de ces règles

142
00:07:40,131 --> 00:07:50,331
il faudra peut-être l'ignorer dans
afin de représenter efficacement

143
00:07:50,331 --> 00:07:52,081
la voix de cette personne.

144
00:07:52,081 --> 00:07:57,481
Alors... donc le style est
ce que tu fais dans l'ordre

145
00:07:57,481 --> 00:08:00,021
au plus efficacement
communiquer quoi

146
00:08:00,021 --> 00:08:01,781
au plus efficacement
communiquer quoi

147
00:08:01,781 --> 00:08:03,771
c'est ce que vous essayez de dire.

148
00:08:03,771 --> 00:08:06,221
Tout d'abord, vous devez savoir
les règles de la langue.

149
00:08:06,221 --> 00:08:08,261
Je veux dire, tu es vraiment
il faut savoir

150
00:08:08,261 --> 00:08:12,371
sur la grammaire et la syntaxe
et la structure des phrases

151
00:08:12,371 --> 00:08:14,021
et la structure des paragraphes.

152
00:08:14,021 --> 00:08:18,461
Le paragraphe est en quelque sorte
l'unité de base de la prose.

153
00:08:18,461 --> 00:08:21,791
Et-- et il faut qu'il y ait
un peu de cohésion interne

154
00:08:21,791 --> 00:08:23,961
de sa propre.

155
00:08:23,961 --> 00:08:26,741
Et quand une nouvelle pensée
entre, alors tu

156
00:08:26,741 --> 00:08:29,501
il faut faire une pause
dans le paragraphe.

157
00:08:29,501 --> 00:08:30,021
Alors... alors oui.

158
00:08:30,021 --> 00:08:30,491
Alors... alors oui.

159
00:08:30,491 --> 00:08:34,041
C'est très important
connaître ces règles

160
00:08:34,041 --> 00:08:38,271
même si alors tu
décide de les briser.

161
00:08:38,271 --> 00:08:43,281
Il y a de merveilleux exemples
d'écrivains qui plus ou moins

162
00:08:43,281 --> 00:08:45,321
paragraphes abandonnés et...

163
00:08:45,321 --> 00:08:49,311
et vous présente
un long texte ininterrompu.

164
00:08:49,311 --> 00:08:53,541
Par exemple, chez Gabriel Garcia
Le roman de Marquez "L'Automne

165
00:08:53,541 --> 00:08:58,691
du Patriarche", il
nous suggère, à nous lecteurs,

166
00:08:58,691 --> 00:09:00,021
il suggère que le
dictateur, le patriarche,

167
00:09:00,021 --> 00:09:04,271
il suggère que le
dictateur, le patriarche,

168
00:09:04,271 --> 00:09:10,431
dont la règle est étouffante
et absolu en quelque sorte

169
00:09:10,431 --> 00:09:14,361
empêche le temps de bouger, tu
sachez que rien ne change.

170
00:09:14,361 --> 00:09:17,341
Tout est toujours pareil.

171
00:09:17,341 --> 00:09:21,021
Et le fait que le livre soit
écrit dans ces très, très

172
00:09:21,021 --> 00:09:25,701
de longues sections ininterrompues sont
en quelque sorte, ici

173
00:09:25,701 --> 00:09:26,991
est une sorte de stagnation.

174
00:09:26,991 --> 00:09:28,311
Rien n’avance.

175
00:09:28,311 --> 00:09:30,021
Le monde vient de
arrêté comme ça.

176
00:09:30,021 --> 00:09:30,741
Le monde vient de
arrêté comme ça.

177
00:09:30,741 --> 00:09:35,601
Et les longues phrases et les
des paragraphes ininterrompus d'une manière

178
00:09:35,601 --> 00:09:37,341
vous donne ce sentiment.

179
00:09:37,341 --> 00:09:38,691
Il enfreint donc la règle.

180
00:09:38,691 --> 00:09:40,221
Mais il le fait pour...

181
00:09:40,221 --> 00:09:42,321
à-- afin de
communiquer quelque chose.

182
00:09:42,321 --> 00:09:45,966
Donc chaque décision dans
l'écriture doit être... toi

183
00:09:45,966 --> 00:09:47,931
j'ai besoin de savoir pourquoi tu es
je le fais, tu sais.

184
00:09:47,931 --> 00:09:52,281
Je veux dire, lisez Strunk et White.

185
00:09:52,281 --> 00:09:55,401
Leur livre, "Les éléments de
Style", est un très bon début.

186
00:09:58,961 --> 00:10:00,021
Quand tu te sens en confiance
l'utilisation du style classique,

187
00:10:00,021 --> 00:10:06,031
Quand tu te sens en confiance
l'utilisation du style classique,

188
00:10:06,031 --> 00:10:08,641
alors tu peux te demander
de projet en projet,

189
00:10:08,641 --> 00:10:14,871
de livre en livre, de scène en
scène presque si c'est la meilleure

190
00:10:14,871 --> 00:10:18,501
façon de le faire ou si certains
écart par rapport au style classique

191
00:10:18,501 --> 00:10:21,671
aidera réellement le
compréhension du lecteur.

192
00:10:21,671 --> 00:10:23,201
je pense que le principal
chose que je ferais

193
00:10:23,201 --> 00:10:29,261
parler de développer un
le style de prose est "je ne pense pas"

194
00:10:29,261 --> 00:10:30,021
à ce sujet comme s'il s'agissait de vous.

195
00:10:30,021 --> 00:10:33,151
à ce sujet comme s'il s'agissait de vous.

196
00:10:33,151 --> 00:10:37,721
Pensez-y comme s'il s'agissait de
ce que tu écris, tu sais.

197
00:10:37,721 --> 00:10:41,301
Si tu penses qu'il s'agit de toi,
puis... alors l'ego s'immisce,

198
00:10:41,301 --> 00:10:41,801
tu sais.

199
00:10:41,801 --> 00:10:45,901
Et ça peut effectivement
se mettre en travers du chemin.

200
00:10:45,901 --> 00:10:48,691
Si ce que tu fais c'est te concentrer
en réfléchissant à ce que

201
00:10:48,691 --> 00:10:52,981
est le plus efficace et
moyen puissant de dire

202
00:10:52,981 --> 00:10:55,321
l'histoire que tu as
j'ai décidé de raconter,

203
00:10:55,321 --> 00:10:57,167
le reste prendra
prendre soin de lui-même.

204
00:10:57,167 --> 00:10:59,647
[LECTURE DE MUSIQUE]

205
00:11:03,121 --> 00:11:09,961
En termes d'exercices,
Je pense que tout ce que tu peux faire

206
00:11:09,961 --> 00:11:15,841
c'est à dire donne-toi
une tâche de dire

207
00:11:15,841 --> 00:11:22,531
si je veux écrire
une scène d'amour, quoi

208
00:11:22,531 --> 00:11:27,021
est la meilleure langue pour
faire ça, tu sais.

209
00:11:27,021 --> 00:11:30,021
Et-- et vous pourriez au début
pense que la meilleure langue

210
00:11:30,021 --> 00:11:33,021
Et-- et vous pourriez au début
pense que la meilleure langue

211
00:11:33,021 --> 00:11:35,841
car faire ça, c'est quelque chose
lyrique, tu sais,

212
00:11:35,841 --> 00:11:40,641
quelque chose dans lequel le
l'émotion est très évidente

213
00:11:40,641 --> 00:11:43,431
et en surface,
tu sais, parce que...

214
00:11:43,431 --> 00:11:45,621
parce que tu essaies de
parle de deux personnes qui

215
00:11:45,621 --> 00:11:46,581
tombent amoureux.

216
00:11:49,291 --> 00:11:50,711
Ce n’est peut-être pas le cas.

217
00:11:50,711 --> 00:11:56,451
C'est peut-être ça en fait
prendre un peu de recul

218
00:11:56,451 --> 00:11:59,571
et pour écrire un peu plus
sans passion, ce serait

219
00:11:59,571 --> 00:12:00,021
en fait, j'ai un très
effet intéressant d'une certaine manière

220
00:12:00,021 --> 00:12:03,681
en fait, j'ai un très
effet intéressant d'une certaine manière

221
00:12:03,681 --> 00:12:05,871
écrire contre
le grain de quoi

222
00:12:05,871 --> 00:12:08,241
vous essayez d'écrire.

223
00:12:08,241 --> 00:12:09,711
Vous pouvez l'essayer dans les deux sens.

224
00:12:09,711 --> 00:12:15,079
Essayez-- essayez de l'écrire comme
un passage très émouvant,

225
00:12:15,079 --> 00:12:17,121
puis essayez d'écrire sur
c'est très impassible.

226
00:12:17,121 --> 00:12:18,231
Même événement.

227
00:12:18,231 --> 00:12:19,711
La même chose se produit.

228
00:12:19,711 --> 00:12:22,091
Et voyez ce qui fonctionne
mieux pour toi.

229
00:12:24,621 --> 00:12:27,051
Cela peut parfois
être très efficace

230
00:12:27,051 --> 00:12:29,261
ne pas écrire à ce sujet
de la manière la plus évidente.

231
00:12:35,421 --> 00:12:40,801
Ceci est un passage de
"Le dernier soupir du Maure"

232
00:12:40,801 --> 00:12:45,371
dans lequel le narrateur
est-- parle

233
00:12:45,371 --> 00:12:48,551
à propos d'une sorte de profondeur
moment vraiment celui dans lequel

234
00:12:48,551 --> 00:12:53,411
il n'est pas présent au début
moment où sa mère

235
00:12:53,411 --> 00:12:55,841
et mon père a fait
s'aimer les uns les autres.

236
00:12:55,841 --> 00:12:58,451
Ils... quand ils...
après leur rencontre.

237
00:12:58,451 --> 00:13:00,021
Et je me suis demandé
comment ferait-on ça ?

238
00:13:00,021 --> 00:13:04,751
Et je me suis demandé
comment ferait-on ça ?

239
00:13:04,751 --> 00:13:07,721
Comment parlerait-on
à propos de quelque chose

240
00:13:07,721 --> 00:13:12,181
comme d'une manière interdite comme ça ?

241
00:13:12,181 --> 00:13:16,221
Et cela m'a conduit dans un
une sorte de pensée plus large

242
00:13:16,221 --> 00:13:20,661
c'est l'un des plus difficiles
les choses sur lesquelles écrire, c'est le sexe.

243
00:13:20,661 --> 00:13:26,221
Parce que ça peut être si grossier,
vous savez, quand on écrit.

244
00:13:26,221 --> 00:13:30,021
Et... et, pour ainsi dire, le
éléments gymnastiques du sexe,

245
00:13:30,021 --> 00:13:30,661
Et... et, pour ainsi dire, le
éléments gymnastiques du sexe,

246
00:13:30,661 --> 00:13:32,611
tu sais, ça peut être le...

247
00:13:32,611 --> 00:13:34,771
ceux qui juste,
si vous les écrivez,

248
00:13:34,771 --> 00:13:39,051
vous savez, ils semblent absurdes.

249
00:13:39,051 --> 00:13:43,621
Et donc ce que je pensais faire
c'est donner cette maladresse,

250
00:13:43,621 --> 00:13:47,931
cette gêne d'écrire
à ce sujet, au narrateur qui est

251
00:13:47,931 --> 00:13:49,461
écrire après tout
à propos de ses parents

252
00:13:49,461 --> 00:13:51,661
donc il ne sait pas
tout à fait comment faire.

253
00:13:51,661 --> 00:13:54,311
Alors il... alors il le fait
en ne le faisant pas.

254
00:13:54,311 --> 00:13:56,451
Il le fait par
laisser les choses de côté.

255
00:13:56,451 --> 00:13:58,491
Je veux dire, d'une certaine manière, je pense
c'est assez lyrique.

256
00:13:58,491 --> 00:14:00,021
C'est en quelque sorte... une sorte de bande dessinée
lyrique mais avec l'accent

257
00:14:00,021 --> 00:14:02,511
C'est en quelque sorte... une sorte de bande dessinée
lyrique mais avec l'accent

258
00:14:02,511 --> 00:14:03,111
sur--

259
00:14:03,111 --> 00:14:05,751
sur la bande dessinée.

260
00:14:05,751 --> 00:14:10,221
"Tout là-haut, près du
toit du Go-Down Numéro 1,

261
00:14:10,221 --> 00:14:14,781
Aurore de Gama, à l'âge de
15, allongé sur des sacs de poivre,

262
00:14:14,781 --> 00:14:20,121
respiré le chaud et chargé d'épices
l'air, et il attendit Abraham.

263
00:14:20,121 --> 00:14:24,151
Il est venu vers elle comme un
l'homme va à sa perte,

264
00:14:24,151 --> 00:14:27,281
tremblant mais résolu.

265
00:14:27,281 --> 00:14:30,021
Et c'est par ici
que mes mots s'épuisent.

266
00:14:30,021 --> 00:14:30,711
Et c'est par ici
que mes mots s'épuisent.

267
00:14:30,711 --> 00:14:33,971
Donc tu n'apprendras pas
de moi les détails sanglants

268
00:14:33,971 --> 00:14:42,791
de ce qui s'est passé quand elle
et puis lui, et puis eux,

269
00:14:42,791 --> 00:14:46,931
et après cela, elle,
et à laquelle il,

270
00:14:46,931 --> 00:14:54,811
et en réponse à cela, elle,
et avec ça, et en plus,

271
00:14:54,811 --> 00:15:00,021
et pendant un moment, et
puis pendant longtemps,

272
00:15:00,021 --> 00:15:00,411
et pendant un moment, et
puis pendant longtemps,

273
00:15:00,411 --> 00:15:05,771
et doucement, et bruyamment, et
au bout de leur endurance,

274
00:15:05,771 --> 00:15:13,411
et enfin, et après
ça, jusqu'à ouf, mon garçon, c'est fini

275
00:15:13,411 --> 00:15:16,001
et fini avec."

276
00:15:16,001 --> 00:15:18,671
C'est donc juste une façon de
écrire sur le sexe sans...

277
00:15:18,671 --> 00:15:20,771
tout en laissant tout cela de côté.

278
00:15:20,771 --> 00:15:24,591
Et je pensais que
c'est peut-être le genre

279
00:15:24,591 --> 00:15:29,261
de manière embarrassée et maladroite
dans lequel le personnage

280
00:15:29,261 --> 00:15:30,021
faire face à un tel... un tel moment.

281
00:15:30,021 --> 00:15:31,571
faire face à un tel... un tel moment.

282
00:15:31,571 --> 00:15:33,971
[LECTURE DE MUSIQUE]

283
00:15:37,331 --> 00:15:40,391
Être responsable de la langue,
avoir une maîtrise de la langue,

284
00:15:40,391 --> 00:15:42,281
ça veut dire que...

285
00:15:42,281 --> 00:15:43,571
ça veut dire que ça marche pour toi.

286
00:15:43,571 --> 00:15:45,011
Vous ne travaillez pas pour ça.

287
00:15:45,011 --> 00:15:47,081
Il y a un énorme
spectre ici

288
00:15:47,081 --> 00:15:50,541
parce qu'il y a des écrivains avec...

289
00:15:50,541 --> 00:15:55,701
qui utilise délibérément un
vocabulaire très vaste

290
00:15:55,701 --> 00:15:59,481
et sentent qu'ils en ont besoin.

291
00:15:59,481 --> 00:16:00,021
Vladimir Nabokov est
un écrivain comme ça.

292
00:16:00,021 --> 00:16:03,551
Vladimir Nabokov est
un écrivain comme ça.

293
00:16:03,551 --> 00:16:05,561
Sur presque toutes les pages
de Nabokov, là

294
00:16:05,561 --> 00:16:07,761
sont des mots que tu dois
grattez-vous la tête.

295
00:16:07,761 --> 00:16:10,451
Il est, vous savez, il est légèrement...

296
00:16:10,451 --> 00:16:12,821
son style est
légèrement « frimeur ».

297
00:16:12,821 --> 00:16:18,491
Et il... il aime
afficher son érudition.

298
00:16:18,491 --> 00:16:21,011
Il y en a d'autres
écrivains dont l'écriture

299
00:16:21,011 --> 00:16:25,121
vient d'un beaucoup
petit groupe de mots

300
00:16:25,121 --> 00:16:27,251
mais qui a servi leur
but très bien.

301
00:16:27,251 --> 00:16:30,021
Vous savez, le Dr Seuss a décidé
pour écrire tout ce qu'il a jamais

302
00:16:30,021 --> 00:16:32,531
Vous savez, le Dr Seuss a décidé
pour écrire tout ce qu'il a jamais

303
00:16:32,531 --> 00:16:35,801
écrit dans quoi à cette époque
s'appelait l'anglais de base, ce qui

304
00:16:35,801 --> 00:16:38,321
était un tout petit
vocabulaire que les gens

305
00:16:38,321 --> 00:16:42,401
il fallait savoir pour être
capable de communiquer en anglais.

306
00:16:42,401 --> 00:16:46,211
Et tout son... je veux dire, le
succès colossal de ces livres

307
00:16:46,211 --> 00:16:50,591
c'est parce qu'ils sont écrits
ce langage ultra simple.

308
00:16:50,591 --> 00:16:53,201
Vous savez, "Je n'aime pas
œufs verts et jambon.

309
00:16:53,201 --> 00:16:55,931
Vous savez, "Je n'aime pas
eux, Sam, je le suis", vous savez.

310
00:16:55,931 --> 00:16:57,161
Il n'y a pas de longs mots.

311
00:16:57,161 --> 00:16:59,141
Il n'y a pas d'idées compliquées.

312
00:16:59,141 --> 00:17:00,021
Mais il y a une sorte de
utilisation musicale brillante

313
00:17:00,021 --> 00:17:03,771
Mais il y a une sorte de
utilisation musicale brillante

314
00:17:03,771 --> 00:17:05,691
d'un langage très simple.

315
00:17:05,691 --> 00:17:10,880
Pour moi, le rythme
d'une langue est...

316
00:17:10,880 --> 00:17:15,061
le rythme d'une phrase
est très important.

317
00:17:15,061 --> 00:17:23,571
Et-- et je passe beaucoup de temps
du temps là-dessus, vous savez.

318
00:17:23,571 --> 00:17:28,201
Parfois, je changerai
l'ordre des mots,

319
00:17:28,201 --> 00:17:30,021
si ça donne un meilleur
musicalité à la phrase,

320
00:17:30,021 --> 00:17:32,181
si ça donne un meilleur
musicalité à la phrase,

321
00:17:32,181 --> 00:17:35,541
ajoute un mot parfois
ou soustraire un mot

322
00:17:35,541 --> 00:17:40,071
si cela améliore la
la musique que j'entends

323
00:17:40,071 --> 00:17:41,901
dans mon oreille interne, pour ainsi dire.

324
00:17:41,901 --> 00:17:46,341
Et à mon avis, les questions de
le rythme est absolument central

325
00:17:46,341 --> 00:17:51,361
pour-- pour signifier, tu sais, que
la manière dont une phrase

326
00:17:51,361 --> 00:17:59,121
ou un paragraphe sonne aide
transmettre un sens presque

327
00:17:59,121 --> 00:18:00,021
de manière subliminale, vous savez, alors...

328
00:18:00,021 --> 00:18:01,801
de manière subliminale, vous savez, alors...

329
00:18:01,801 --> 00:18:04,844
donc en dessous de la conscience.

330
00:18:04,844 --> 00:18:07,511
Le lecteur comprend sans vraiment
sachant comment ils l'obtiennent,

331
00:18:07,511 --> 00:18:08,011
tu sais.

332
00:18:08,011 --> 00:18:09,491
Alors... donc je... ouais.

333
00:18:09,491 --> 00:18:13,911
Je veux dire, une façon de faire ça
c'est d'essayer de lire ce que tu as

334
00:18:13,911 --> 00:18:16,011
écrit à haute voix et écoutez-le.

335
00:18:16,011 --> 00:18:16,581
Écoutez-le.

336
00:18:16,581 --> 00:18:19,431
Voyez si ça a l'air sympa, vous savez.

337
00:18:19,431 --> 00:18:21,681
Et si ce n'est pas le cas, voyez quoi
tu peux faire en quelque sorte même

338
00:18:21,681 --> 00:18:22,881
et à--

339
00:18:22,881 --> 00:18:27,291
et pour lui en donner
qualité rythmique

340
00:18:27,291 --> 00:18:30,021
parce que c'est une sorte de musique.

341
00:18:30,021 --> 00:18:30,882
parce que c'est une sorte de musique.

342
00:18:30,882 --> 00:18:32,766
[LECTURE DE MUSIQUE]

343
00:18:37,481 --> 00:18:41,411
Je veux te lire un passage
tiré de "Les Versets sataniques" qui

344
00:18:41,411 --> 00:18:45,391
utilise la musicalité
dans sa langue.

345
00:18:45,391 --> 00:18:48,421
"Gibreel, quand il soumet
à l'inévitable, quand

346
00:18:48,421 --> 00:18:52,321
il glisse les paupières lourdes vers
des visions de son ange,

347
00:18:52,321 --> 00:18:55,071
passe devant sa mère aimante, qui
a un nom différent pour lui.

348
00:18:55,071 --> 00:18:59,251
Shaitan, elle l'appelle, juste
comme Shaitan, pareil à pareil.

349
00:18:59,251 --> 00:19:00,021
Parce qu'il a trompé
avec les tiffins

350
00:19:00,021 --> 00:19:01,741
Parce qu'il a trompé
avec les tiffins

351
00:19:01,741 --> 00:19:04,591
à transporter en ville
pour le déjeuner des employés de bureau.

352
00:19:04,591 --> 00:19:08,011
Lutin espiègle, elle tranche
l'air avec ses mains.

353
00:19:08,011 --> 00:19:11,821
Rascal a mis Muslim
compartiments à viande en hindou

354
00:19:11,821 --> 00:19:13,351
porteurs de tiffin non végétariens.

355
00:19:13,351 --> 00:19:15,001
Les clients sont en colère.

356
00:19:15,001 --> 00:19:19,661
Petit diable, gronde-t-elle, mais
puis le prend dans ses bras.

357
00:19:19,661 --> 00:19:20,891
Ma petite faristha.

358
00:19:20,891 --> 00:19:23,421
Les garçons resteront des garçons.

359
00:19:23,421 --> 00:19:26,091
Et puis il tombe
je l'ai passée dans le sommeil,

360
00:19:26,091 --> 00:19:28,191
grossissant à mesure qu'il tombe.

361
00:19:28,191 --> 00:19:30,021
Et la chute commence
avoir l'impression de voler.

362
00:19:30,021 --> 00:19:30,561
Et la chute commence
avoir l'impression de voler.

363
00:19:30,561 --> 00:19:34,371
La voix de sa mère flotte
lointainement jusqu'à lui.

364
00:19:34,371 --> 00:19:40,461
Regarde comme tu as grandi,
énorme, brava, applaudissements.

365
00:19:40,461 --> 00:19:44,061
Il est gigantesque, sans ailes,
debout avec ses pieds

366
00:19:44,061 --> 00:19:47,411
à l'horizon et son
bras autour du soleil."

367
00:19:47,411 --> 00:19:49,551
Je voulais... dans ce...
en ce moment, je...

368
00:19:49,551 --> 00:19:52,611
je voulais évoquer
quelqu'un tombe

369
00:19:52,611 --> 00:19:57,321
dans un rêve
état visionnaire

370
00:19:57,321 --> 00:20:00,021
parce que c'est
où nous commençons à voir

371
00:20:00,021 --> 00:20:01,021
parce que c'est
où nous commençons à voir

372
00:20:01,021 --> 00:20:07,651
l'étendue de la descendance de Gibreel
dans une sorte de folie.

373
00:20:07,651 --> 00:20:11,641
Et-- et je voulais
c'est de ressentir ça.

374
00:20:11,641 --> 00:20:13,891
Je voulais que ce soit comme
une descente, comme une chute

375
00:20:13,891 --> 00:20:16,441
de la raison vers la folie.

376
00:20:16,441 --> 00:20:20,331
Et l'un des
choses que j'ai étudiées

377
00:20:20,331 --> 00:20:24,131
quand j'écrivais
le livre était comment

378
00:20:24,131 --> 00:20:27,221
les gens qui ont parlé
à propos des visions

379
00:20:27,221 --> 00:20:28,721
parlez-en--
parler d'eux.

380
00:20:28,721 --> 00:20:30,021
Jeanne d'Arc, St.
Jean le Divin,

381
00:20:30,021 --> 00:20:31,571
Jeanne d'Arc, St.
Jean le Divin,

382
00:20:31,571 --> 00:20:33,441
toutes sortes de gens
qui ont été...

383
00:20:33,441 --> 00:20:38,341
qui ont eu ce genre
d'expérience visionnaire--

384
00:20:38,341 --> 00:20:40,501
à quoi ça ressemble
quand ils en parlent ?

385
00:20:40,501 --> 00:20:45,561
Et-- et une des choses
ce que j'ai découvert, c'est qu'ils...

386
00:20:45,561 --> 00:20:47,781
on a l'impression qu'ils sont...

387
00:20:47,781 --> 00:20:49,461
comme s'ils tombaient
en quelque chose,

388
00:20:49,461 --> 00:20:53,971
tu sais, c'est dans
comme une autre réalité.

389
00:20:53,971 --> 00:20:56,961
Et c'est donc ce que je voulais
ce moment pour se sentir comme,

390
00:20:56,961 --> 00:20:59,571
qu'il tombe
hors du monde réel

391
00:20:59,571 --> 00:21:00,021
dans une autre réalité.

392
00:21:00,021 --> 00:21:01,521
dans une autre réalité.

393
00:21:01,521 --> 00:21:03,621
Tout d'abord, c'est un...

394
00:21:03,621 --> 00:21:06,091
c'est une très longue phrase.

395
00:21:06,091 --> 00:21:10,741
C'est une phrase qui pourrait être
divisé en plusieurs phrases.

396
00:21:10,741 --> 00:21:14,531
Au lieu de cela, c'est juste
interrompu par des virgules.

397
00:21:14,531 --> 00:21:20,181
Et d'une certaine manière, la phrase
c'est trop long, tu sais.

398
00:21:22,911 --> 00:21:29,921
Et donc les... les réalités
dans la phrase commence à,

399
00:21:29,921 --> 00:21:30,021
tu sais, pour-- pour
se fondent les uns dans les autres.

400
00:21:30,021 --> 00:21:32,351
tu sais, pour-- pour
se fondent les uns dans les autres.

401
00:21:32,351 --> 00:21:38,781
Cela tient en partie à
rythmes de parole de-- de comment

402
00:21:38,781 --> 00:21:42,501
sa mère parle à
c'est lui le discours

403
00:21:42,501 --> 00:21:48,601
des rythmes d'une sorte de
Anglais indien bombayite.

404
00:21:48,601 --> 00:21:53,871
Alors elle est... elle parle
en anglais non standard.

405
00:21:53,871 --> 00:22:00,021
Cela crée donc immédiatement
un air de quelque chose...

406
00:22:00,021 --> 00:22:03,151
Cela crée donc immédiatement
un air de quelque chose...

407
00:22:03,151 --> 00:22:07,511
quelque chose pas
simple, quelque chose

408
00:22:07,511 --> 00:22:09,141
différent dans la langue.

409
00:22:09,141 --> 00:22:14,021
L'idée est qu'il est
tomber dans une vision,

410
00:22:14,021 --> 00:22:15,411
et il voit des choses.

411
00:22:15,411 --> 00:22:18,181
Et la première chose
il voit que c'est sa mère,

412
00:22:18,181 --> 00:22:22,921
et puis il tombe
elle dans la pleine vision

413
00:22:22,921 --> 00:22:24,901
d'être l'ange.

414
00:22:24,901 --> 00:22:30,021
C'est donc une tentative
pour représenter le...

415
00:22:30,021 --> 00:22:32,041
C'est donc une tentative
pour représenter le...

416
00:22:32,041 --> 00:22:36,661
le phénomène de...
de voir des visions.

417
00:22:36,661 --> 00:22:39,111
[LECTURE DE MUSIQUE]